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布卢姆和他的同事们将教学目标分为
A、认知领域;
B、思维领域;
C、动作技能领域;
D、心理领域;
E、情感领域
发布时间:
2025-07-12 16:34:07
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(
由 快搜搜题库 官方老师解答 )
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答案:
认知领域; 动作技能领域; 情感领域
相关试题
1.
布卢姆和他的同事们将教学目标分为
2.
布卢姆将教学目标分为三大领域:
3.
布卢姆等人将认知领域的教育目标分为识记、领会、应用、( )六个层次。
4.
布卢姆新认知目标分类学将知识分为事实性知识、概念性知识、程序性知识和( )。
5.
克拉斯沃尔和布卢姆等将态度的水平分为( )。
6.
根据布卢姆等人的教育目标分类理论,教育目标
7.
布卢姆和加涅的教育目标分类理论都能体现教学目标设计的层次化原则。
8.
在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的目标分为知识维度和( )维度。
9.
布卢姆把认知方面的教学目标分为六个层次,从低阶到高阶分别是记忆、理解、应用、分析、评价和创造。
10.
在20世纪50年代提出教育目标分类学理论的布卢姆是哪个国家的人?( )
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