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建构主义学习理论认为学生的学习是在真实的学习情境中,针对真实问题进行质疑、探究、建构和协商的过程( )。
A、对
B、错
发布时间:
2025-03-14 18:17:20
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公共卫生执业医师
推荐参考答案
(
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答案:
对
相关试题
1.
建构主义学习理论认为学生的学习是在真实的学习情境中,针对真实问题进行质疑、探究、建构和协商的过程( )。
2.
语文综合性学习是在真实或接近真实的情境中展开的。
3.
信息化教学设计中的学习情境的创设,可以为学生创设轻松、有趣或真实的学习情境。( )
4.
建构主义认为 学习知识的过程是学习者建构自己的知识的过程 学生不是被动的信息吸收者
5.
建构主义学习理论认为,学习是学习者个体能动地建构自身知识体系的过程,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方法而获得
6.
创设含有真实事件或真实问题的情境,学生在探究事件或解决问题的过程中自主地理解知识、建构意义,这种教学模式称为情境教学。()
7.
微项目学习倡导用所学知识解决真实情境中实际问题就是像自主学习任务单的“问题导向”的学习任务一样让学生答题。
8.
建构主义认为学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程
9.
建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些?
10.
教师不直接将学习内容提供给学生,而是为学生创设问题情境、引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是( )。
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